O Seminário Acadêmico é um evento anual de amplitude local, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação, da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, desde 2008. As intencionalidades do VIII Seminário estão delineadas em dois principais focos:

 

• Fomentar a participação de estudantes de graduação e pós-graduação, professores da educação básica e do ensino superior, pesquisadores da área e demais interessados em socializar e discutir trabalhos de natureza científica;

• Fortalecer espaços de discussão e reflexão acerca de questões que envolvem a as relações entre escola pública, universidades e periferias e, também, sobre a atual conjuntura política.

 

Nesses oito anos de realização do Seminário, muitos temas importantes vêm sendo debatidos, entre eles: comunicação, educação, produções culturais e movimentos contemporâneos nas periferias e Periferia Sustentável.

Este ano, o tema escolhido para abordagem é “Memória e Resistência: Caminhos e desafios da formação nas periferias”, tendo em vista o histórico e as particularidades da formação dos professores dentro das periferias e os desafios enfrentados pelas escolas e universidades públicas, diante da atual conjuntura política brasileira. Além disso, é preciso desvincular o olhar para as periferias associados apenas a precariedade, mas visibilizar esses espaços ricos em sua singularidade e como símbolo de resistência, mediante a falta de atenção para as localidades periféricas.

Por tanto, os objetivos desse Seminário são:

• Pensar a contribuição da formação que o PPGECC oferece dentro do cenário de instabilidade e resistência;

• Debater as dificuldades e os desafios que as universidades públicas estão vivenciando, principalmente a que estão localizadas em espaços periféricos;

• Pensar nas especificidades que se engendram na formação dentro das periferias e, consequentemente, das pessoas que ocupam esse espaço;

• Compreender as relações que se desvelam entre a universidade e a escola básica.

 

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